NGÀNH HỌC: GIÁO DỤC TIỂU HỌC

1. Mã ngành: 7140202

2. Tổ hợp xét tuyển:

  • C04: Toán – Ngữ văn – Địa lí
  • C14: Toán – Ngữ văn – GDCD
  • B03: Toán – Sinh học – Ngữ văn
  • D01: Toán – Ngữ văn – Tiếng Anh
  • X01: Toán – Ngữ văn – GDKT&PL

3. Điểm trúng tuyển các năm trước:

  • 2024: Điểm chuẩn xét theo kết quả thi THPT: 26,59 điểm; Xét học bạ: 28,04 điểm.
  • 2025: * Điểm chuẩn xét theo kết quả thi THPT: D01 (25,85 điểm); B03, C04, C14, X01 (26,35 điểm).
    • Điểm chuẩn xét học bạ: 27,85 điểm.

4. Ưu điểm, lợi thế của ngành:

  • Nhu cầu xã hội cao, cơ hội việc làm rộng mở: Cơ hội việc làm lớn từ việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, nhu cầu tăng quy mô trường lớp và nâng cao chất lượng giáo dục.
  • Nghề nghiệp ổn định, ý nghĩa nhân văn sâu sắc: Môi trường làm việc lành mạnh, được xã hội tôn trọng, đóng góp trực tiếp vào việc hình thành nhân cách cho thế hệ tương lai.
  • Phát triển toàn diện: Sinh viên được trang bị các kiến thức liên môn và kỹ năng tổ chức dạy học, ứng dụng tốt công nghệ số và AI vào giảng dạy.
  • Chính sách hỗ trợ ưu đãi: Sinh viên được miễn học phí và nhận hỗ trợ chi phí sinh hoạt theo Nghị định 116 của Chính phủ.
  • Môi trường năng động, nhiều trải nghiệm: Cơ hội thực hành nghiệp vụ, thực tập tại các trường tiểu học, tham gia NCKH và các hoạt động cộng đồng, Đoàn - Hội.

5. Chương trình đào tạo, Mục tiêu đào tạo:

  • Kiến thức: Nắm vững nền tảng khoa học giáo dục, am hiểu tâm sinh lý học sinh tiểu học, phương pháp dạy học hiện đại, kiểm tra đánh giá và ứng dụng chuyển đổi số/AI trong giảng dạy.
  • Kỹ năng: Thành thạo trong việc thiết kế kế hoạch dạy học, tổ chức các hoạt động trải nghiệm, quản lý lớp học, xử lý tình huống sư phạm và làm việc nhóm.
  • Thái độ: Hình thành phẩm chất đạo đức mẫu mực, yêu nghề mến trẻ, tinh thần trách nhiệm cao, sẵn sàng đổi mới sáng tạo và ý thức học tập suốt đời.
  • Vị trí và cơ hội làm việc: Làm việc tại các trường tiểu học (công lập, ngoài công lập, quốc tế), các cơ quan quản lý giáo dục, trung tâm bồi dưỡng với vai trò giáo viên, chuyên viên, hoặc cán bộ quản lý.
  • Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường: Có nền tảng để tiếp tục học Thạc sĩ, Tiến sĩ (chuyên ngành Giáo dục học, Quản lý giáo dục...), tham gia NCKH và thích ứng với yêu cầu hội nhập quốc tế.

6. Phương thức xét tuyển:

  • Phương thức 1: Xét tuyển kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 (Mã 100).
  • Phương thức 2: Xét tuyển kết quả học tập cấp THPT (Mã 200).
  • Phương thức 3: Sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy (Mã 402).
  • Phương thức 4: Xét tuyển thí sinh tốt nghiệp THPT nước ngoài (Mã 411).
  • Phương thức 5: Xét tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển (Mã 301).

7. Liên hệ: